Opinion af Anna Karlskov og Nina Christensen, lektorer, Center for Børnelitteratur, Aarhus Universitet.
De skriver at den seneste undersøgelse af københavnske skoleelevers læsefærdigheder viser, at især drengene læser ringere end tidligere. Gentagne undersøgelser har vist, at når drenge vælger bøger til fritidslæsning, foretrækker de bl. a. fantasy-serier, krimier, tegneserier og fagbøger. Alle kan blive enige om, at det ikke er ideelt for et samfund, at en del af befolkningen læser dårligt. Vi foreslår i den forbindelse, at fagpersoner og beslutningstagere også interesserer sig for, hvordan drengene får de nye bøger i hænderne. Det forudsætter, at formidlere - fx lærere, skolebibliotekarer , folkebibliotekarer og læsevejledere - har en bred og opdateret viden om aktuelle udgivelser. At kunne formidle de nye drengebøger forudsætter, at bøgerne er tilgængelige. Skoler, biblioteker og centre for undervisningsmidler må have midler til at købe bredt ind af den nyeste litteratur.